Groenekennis

Informatie voor professionals in voedsel en groen

  • externe gebruiker (Let opwarning)
  • Log in as
  • Over Groenekennis


    Groenekennis - Informatie voor professionals in voedsel en groen

    Groenekennis bevat artikelen uit vaktijdschriften, rapporten, video’s, presentaties, posters en websites op het gebied van landbouw, visserij, groene ruimte en voeding. Groenekennis wordt dagelijks bijgewerkt en bevat ongeveer 500.000 bronnen.

    Groenekennis is de globale view over diverse deelbestanden. Groenekennis is gevuld met alle informatie uit Groen Kennisnet, de Hydrotheek, Tuinpad, IB archief, ARTIK, bioKennis, Kennisbank Plantaardige bronnen, Kennisbank Zeldzame landbouwhuisdieren en afgesloten documentatiebestanden zoals Land Bodem Water en Consumenten- en huishoudstudies.

    Groen Kennisnet is een zeer belangrijk onderdeel van Groenekennis. De doelstelling van Groen Kennisnet is kennis delen op het gebied van Voedsel en Groen te bevorderen en te faciliteren voor een breed publiek.

    Bronnen in Groenekennis kunnen direct opgevraagd worden via een geavanceerde zoekmachine met een 'google-achtige' interface. Met filters kan ingezoomd worden op diverse aspecten, zoals Trefwoord, Collectie, Jaar en Auteur. Bovendien biedt Groenekennis gebruikers de mogelijkheid om via de E-mail geattendeerd te worden op aanvullingen in specifieke vakgebieden.
    De Tijdschriftenlijst biedt een overzicht van tijdschriften waaruit de artikelen voor Groenekennis worden geselecteerd. Door te klikken op een titel krijgt u alle artikelen uit dat tijdschrift in de Groenekennis database getoond.
    Zoeken op kaart biedt een geografische ingang op de beschikbare publicaties over de binnen dit bestand onderscheiden gebieden.

    Groenekennis is onderdeel van het bibliotheeksysteem van WUR. Praktijkgerichte publicaties en rapporten van WUR komen daardoor automatisch beschikbaar. Daarnaast wordt de database doorlopend gevuld met voor het groen onderwijs bruikbare bronnen en artikelen, video’s en websites. Het percentage online is de laatste jaren gegroeid tot tweederde van de totale aanwas per jaar. Dit percentage groeit nog steeds.

    Over

Records 1 - 20 / 551

  • help
  • uw selectie
  • export
    U kunt maximaal 250 titels exporteren. Verfijn uw zoekactie..
  • attendering
    Wij sturen u een mail met nieuwe resultaten voor deze zoekvraag: Trefwoord="vaardigheidsonderwijs"
Markeer titels om ze aan uw selectie toe te voegen
Sorteer op
help
Eindrapportage programmaonderdeel “van voedselstrategie naar Werk-In-Uitvoering” [Boek]
2015
Binnen het programmaonderdeel “van voedselstrategie naar Werk-In-Uitvoering” is gewerkt aan het volgende hoofddoel: ondersteunen van de ontwikkeling van nieuwe competenties bij leerlingen/studenten/docenten en andere stakeholders, nodig voor het vorm ...
help
Tussenrapportage programmaonderdeel "van voedselstrategie naar Werk-In-Uitvoering" : aanvraagnummer: KIGO/2012/06-023 [Boek]
2015
Binnen het programmaonderdeel “van voedselstrategie naar Werk-In-Uitvoering” wordt gewerkt aan het volgende hoofddoel: ondersteunen van de ontwikkeling van nieuwe competenties bij leerlingen/studenten/docenten en andere stakeholders, nodig voor het v ...
help
Onderzoek naar de toekomstige competentievereisten in de groene sectoren \ Tuinaannemer [Artikel]
2015
In 2014 heeft EDUplus een studie laten maken naar de toekomstige competentievereisten van de werknemers binnen de groene sectoren. Deze studie werd door het onderzoeksbureau Tempera uitgevoerd en in goede banen geleid en door het Europees Sociaal Fon ...
help
Trekkerrijles met René Blom \ Akker magazine : onafhankelijk vakblad voor de akkerbouw [Artikel]
Tiggelen, A. van \ 2015
Sinds 1 juli 2015 is het T-rijbewijs een feit. Verkeersschool Blom in Etten Leur schafte er een speciale trekker voor aan. „We willen een complete rijschool zijn. Dan hoort deze trekkeropleiding er ook bij”, zegt rij-instructeur René Blom.
help
'Te grote nadruk op het cognitieve': Wellantbestuurder Peter van der Poel neemt afscheid \ Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave [Artikel]
Nijman, J. \ 2015
Als directielid was Peter van der Poel erbij toen kleine scholen fuseerden tot aoc’s. Hoewel hij als bestuurder nu wat verder afstaat van de leerling, blijft hij in zijn hart een onderwijsman. Op 1 januari gaat hij na 37 jaar onderwijs - waarvan 33 j ...
help
“Leerlingen moeten weer volwaardig gekwalificeerd van school komen" \ Grondig : vakblad voor de cumelasector, specialisten in groen en infra [Artikel]
Woerkom, M. van \ 2015
Voortvloeiend uit het sectorplan Agrarisch en Groen gaat CUMELA Nederland nu ook met maatregel 4 en 5 aan de slag. Die richten zich op het verhogen van de kwaliteit van leerlingen en jonge medewerkers.
help
Studenten leren door interviews met professionals \ Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave [Artikel]
Verwiel, S. \ 2015
Hoe draagt het interviewen van professionals bij aan het cognitieve leerproces van studenten? Door studenten te interviewen en onderzoekpapers te analyseren op basis van de SOLO-taxonomie heeft Serge Verwiel in zijn onderzoek voor de Master Leren en ...
help
Kenniskiem : adequaat lesmateriaal voor herziene kwalificatiestructuur \ Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave [Artikel]
Westerhuis, B. van \ 2015
Alle aoc’s zijn druk met de voorbereidingen op de nieuwe mbo-kwalificatiestructuur. Minder kwalificatiedossiers, meer flexibiliteit en actualiteit en focus op kennis en vaardigheden. Dit is een grote uitdaging voor het onderwijs en bedrijfsleven. Dez ...
help
Werk in uitvoering : docenten, onderzoekers en mensen uit de praktijk werken mee aan lesmateriaal Kenniskiem \ Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave [Artikel]
Versteeg, M. \ 2015
De invoering van de nieuwe beroepsgerichte kwalificatiestructuur in 2016 vraagt om leermiddelen die hierop aansluiten. In het project Kenniskiem van het Ontwikkelcentrum wordt daarom hard gewerkt aan adequaat lesmateriaal. Duurzaamheid en ondernemers ...
help
Hbo-studenten presteren ondermaats op taalvaardigheid : Hbo-docenten sceptisch over verbetermogelijkheden \ Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave [Artikel]
Bennik, I. \ 2015
De taalvaardigheid van studenten in het hoger onderwijs laat te wensen over. Dat concludeert De Raad voor de Nederlandse Taal en Letteren in een adviesrapport. Perry van Kerkhoven, docent Communicatie bij HAS Hogeschool, en Hans Hoenjet, docent Neder ...
help
Een tipje van de sluier : de eerste modules van KennisKiem zijn klaar \ Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave [Artikel]
Versteeg, M. \ 2015
De eerste modules van KennisKiem zijn af. Volgens de auteurs – zelf docent op het mbo – geven ze een goede indruk waar het lesmateriaal voor staat. Geen abstracte tekst, maar precies de stof waar het om gaat, op het juiste niveau uitgelegd en duideli ...
help
25 jaar AOC's: wat is bereikt? \ Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave [Artikel]
2015
Dit jaar bestaan de aoc's en de AOC Raad 25 jaar. Wat hebben ze in die kwart eeuw tot stand gebracht? Een overzicht.
help
Ondernemend leren leeft op : Nicoline Breed proeft enthousiasme bij scholen \ Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave [Artikel]
Born, T. van den \ 2015
“Onderwijs wordt meer to the point”, zegt Nicoline Breed. Ze zet zich in voor ondernemend leren. Dat is onderwijs waarbij leerlingen en studenten worden geprikkeld zich te ontwikkelen, te ontdekken waar ze goed of minder goed in zijn, initiatieven te ...
help
CIV ontwikkelt onderwijsmodules : inspirerende leermiddelen voor tuinbouwonderwijs \ Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave [Artikel]
Nijman, J. \ 2015
Experts uit bedrijfsleven, onderzoek en onderwijs ontwikkelden inspirerende lesstof, Zo werkt CIV T&U aan inhoudelijke vernieuwing van het tuinbouwonderwijs.
help
Passie voor mens en natuur : Geert Willink (51) \ Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave [Artikel]
Nijman, J. \ 2015
“Het is mooi te zien hoe mensen zich ontwikkelen en ik help hen daar graag bij.” Daarom zit Helicon-docent Geert Willink vaak met natuurorganisaties rond de tafel om hen te ondersteunen. Zijn passie voor natuur helpt hem daarbij.
help
Gebruik de taal van de praktijk \ Vakblad groen onderwijs : onafhankelijke uitgave [Artikel]
Nijman, J. \ 2015
Wil je als docent in je lessen de koppeling met de praktijk goed maken voor je studenten? Gebruik dan termen als vakman en de taal van de praktijk. Die koppeling wordt sterker als je als docent vraaggestuurd werkt.
help
Beyond unreasonable doubt : education and learning for socio-ecological sustainability in the anthropocene [Boek]
Wals, Arjen E.J \ 2015
help
Tussenrapportage programmaonderdeel "van voedselstrategie naar Werk-In-Uitvoering" : aanvraagnummer: KIGO/2012/06-023 [Boek]
2014
Binnen het programmaonderdeel “van voedselstrategie naar Werk-In-Uitvoering” wordt gewerkt aan het volgende hoofddoel: ondersteunen van de ontwikkeling van nieuwe competenties bij leerlingen/studenten/docenten en andere stakeholders, nodig voor het v ...
help
De BKS : feiten, uitdaging en kansen [Presentatie]
Vael, E. \ 2014
Presentatie UDV Onderwijsdag 2014 over de beroepsgerichte kwalificatie structuur (BKS)
help
Van POP tot POP-Up [Boek]
Essing, D. \ Rietman, B. \ 2014
Ondernemerschap stimuleert de economische groei, vooral startende ondernemers die bedrijfsmatig snel groeien zijn belangrijk voor de werkgelegenheid in Nederland. De overheid stimuleert daarom ook steeds meer om studenten ervaringen op te laten doen ...
Markeer titels om ze aan uw selectie toe te voegen
<< vorige | volgende >>

Toon 20 50 100 records per pagina

 

To support researchers to publish their research Open Access, deals have been negotiated with various publishers. Depending on the deal, a discount is provided for the author on the Article Processing Charges that need to be paid by the author to publish an article Open Access. A discount of 100% means that (after approval) the author does not have to pay Article Processing Charges.

For the approval of an Open Access deal for an article, the corresponding author of this article must be affiliated with Wageningen University & Research.

U moet eerst inloggen om gebruik te maken van deze service. Login als Wageningen University & Research user of guest user rechtsboven op deze pagina.