Staff Publications

Staff Publications

  • external user (warningwarning)
  • Log in as
  • language uk
  • About

    'Staff publications' is the digital repository of Wageningen University & Research

    'Staff publications' contains references to publications authored by Wageningen University staff from 1976 onward.

    Publications authored by the staff of the Research Institutes are available from 1995 onwards.

    Full text documents are added when available. The database is updated daily and currently holds about 240,000 items, of which 72,000 in open access.

    We have a manual that explains all the features 

Record number 363914
Title Authentiek beoordelen in een curriculum [Authentic assessment in a curriculum]
Author(s) Gulikers, J.T.M.
Source OnderwijsInnovatie 2007 (2007)2. - ISSN 1389-4595 - p. 11 - 14.
Department(s) Education and Competence Studies
Publication type Non-refereed article in scientific journal
Publication year 2007
Keyword(s) onderwijs - beoordeling - vaardigheden - beroepsopleiding - opleiding - examens - education - assessment - skills - vocational training - training - examinations
Categories Education (General)
Abstract Het belang van de beroepspraktijk geldt momenteel als belangrijk uitgangspunt voor de vormgeving van het onderwijs. Dus is het niet vreemd dat authentiek beoordelen ook hoog op de onderwijsagenda staat. Maar veel opleidingen worstelen met vragen rondom authentieke, betekenisvolle, competentiegerichte assessments. In dit artikel geeft de auteur concrete handvatten om authentieke assessments vorm te geven gedurende een opleidingstraject
There are no comments yet. You can post the first one!
Post a comment
Please log in to use this service. Login as Wageningen University & Research user or guest user in upper right hand corner of this page.