Record nummer 1908767
Titel artikel Developments in veterinary medical education - intentions, perceptions, learning processes and outcomes
Auteur(s) Jaarsma, A.D.C.
Tijdschrifttitel Tijdschrift voor diergeneeskunde
Deel(Jaar)Nummer 134(2009)11
Paginering 482 - 486
Annotatie(s) 2 afb.; 4 refs.; tab.
Op papier Haal het document, vind aanverwante informatie of gebruik andere SFX-diensten
Trefwoorden (cab) diergeneeskunde / onderwijsmethoden / veterinair onderwijs / perceptie / bereikt resultaat / prestatieniveau
Rubrieken Onderwijsmethoden / Curriculum / Diergeneeskunde (algemeen)
Publicatie type Artikel
Taal Nederlands
Toelichting Samenvatting van een proefschrift met als hoofdvraag wat er gebeurt met de lerende (de student) in een studentgecentraliseerd veterinair curriculum, met substantiƫle aandacht voor onderwijs in generieke competenties en hoe het wordt ervaren door studenten, docenten en alumni, in het bijzonder de werkcolleges, de onderzoekstage en de voorbereiding op de professionele praktijk
Reacties
Er zijn nog geen reacties. U kunt de eerste schrijven!
Schrijf een reactie

To support researchers to publish their research Open Access, deals have been negotiated with various publishers. Depending on the deal, a discount is provided for the author on the Article Processing Charges that need to be paid by the author to publish an article Open Access. A discount of 100% means that (after approval) the author does not have to pay Article Processing Charges.

For the approval of an Open Access deal for an article, the corresponding author of this article must be affiliated with Wageningen University & Research.