Groenekennis

Informatie voor professionals in voedsel en groen

  • externe gebruiker (Let opwarning)
  • Log in as
  • Over Groenekennis


    Groenekennis - Informatie voor professionals in voedsel en groen

    Groenekennis bevat artikelen uit vaktijdschriften, rapporten, video’s, presentaties, posters en websites op het gebied van landbouw, visserij, groene ruimte en voeding. Groenekennis wordt dagelijks bijgewerkt en bevat ongeveer 500.000 bronnen.

    Groenekennis is de globale view over diverse deelbestanden. Groenekennis is gevuld met alle informatie uit Groen Kennisnet, de Hydrotheek, Tuinpad, IB archief, ARTIK, bioKennis, Kennisbank Plantaardige bronnen, Kennisbank Zeldzame landbouwhuisdieren en afgesloten documentatiebestanden zoals Land Bodem Water en Consumenten- en huishoudstudies.

    Groen Kennisnet is een zeer belangrijk onderdeel van Groenekennis. De doelstelling van Groen Kennisnet is kennis delen op het gebied van Voedsel en Groen te bevorderen en te faciliteren voor een breed publiek.

    Bronnen in Groenekennis kunnen direct opgevraagd worden via een geavanceerde zoekmachine met een 'google-achtige' interface. Met filters kan ingezoomd worden op diverse aspecten, zoals Trefwoord, Collectie, Jaar en Auteur. Bovendien biedt Groenekennis gebruikers de mogelijkheid om via de E-mail geattendeerd te worden op aanvullingen in specifieke vakgebieden.
    De Tijdschriftenlijst biedt een overzicht van tijdschriften waaruit de artikelen voor Groenekennis worden geselecteerd. Door te klikken op een titel krijgt u alle artikelen uit dat tijdschrift in de Groenekennis database getoond.
    Zoeken op kaart biedt een geografische ingang op de beschikbare publicaties over de binnen dit bestand onderscheiden gebieden.

    Groenekennis is onderdeel van het bibliotheeksysteem van WUR. Praktijkgerichte publicaties en rapporten van WUR komen daardoor automatisch beschikbaar. Daarnaast wordt de database doorlopend gevuld met voor het groen onderwijs bruikbare bronnen en artikelen, video’s en websites. Het percentage online is de laatste jaren gegroeid tot tweederde van de totale aanwas per jaar. Dit percentage groeit nog steeds.

    Over

Records 1 - 20 / 273

  • help
  • uw selectie
  • export
    U kunt maximaal 250 titels exporteren. Verfijn uw zoekactie..
  • attendering
    Wij sturen u een mail met nieuwe resultaten voor deze zoekvraag: Trefwoord="natuur"
Markeer titels om ze aan uw selectie toe te voegen
Sorteer op
help
Nature-based solutions within the Dutch urban environment : how collaborations between actors shape processes and activities of citizens’ initiatives [Studentenverslag]
Crombach, Lieveke \ 2018
help
Healing environment and patients' well-being : finding the relationship between healing environment aspects and patients' well-being involving Dutch hospitals [Studentenverslag]
Nijhuis, Janine van \ 2017
Increased attention is paid to design elements of healthcare facilities for their positive effect on patients’ well-being. Through the application of evidence-based design elements, a healing environment can be created. This research aimed to find ou ...
help
The diversity of experiences in nature : a qualitative research to enhance the visitor experiences of Natuurmonumenten nature [Studentenverslag]
Homan, I. \ 2015
In this thesis, the experiences visitors have in nature when recreating outdoors have been studied. This study was a project that was independently researched for the Dutch nature association Natuurmonumenten. The association deals with financial dif ...
help
“Gij zult participeren” : een discoursanalyse van moestuin-projecten voor minima in Nederland [Studentenverslag]
Boerefijn, M. \ 2015
De vraagstelling: Welk discours leeft er bij de initiatiefnemers van moestuin-projecten voor minima in Nederland over minima? Het doel van dit onderzoek is om inzicht te geven in het fenomeen moestuin-projecten voor minima en om het discours van de i ...
help
Ecosysteemdiensten, een nieuw begrip in de Nederlandse natuur : discours-analyse rond het begrip ecosysteemdiensten op lokaal schaalniveau [Studentenverslag]
Lingeman, M. \ 2015
Het begrip ecosysteemdiensten is de afgelopen jaren steeds meer onder de aandacht gekomen en ook in de Nederlandse context wordt het concept door beleidsmakers en wetenschappers steeds vaker gebruikt. Echter over de precieze betekenis van het begrip ...
help
Exploring how school gardens are integrated into secondary schools [Studentenverslag]
Pelt, B. van \ 2015
School gardens are sprouting up everywhere, yet little is known about the phenomena of gardens as a teaching tool in secondary schools. This research seeks to examine how school gardens are integrated into secondary schools in the United States and t ...
help
De bijdrage van kinderen aan de stadsbiodiversiteit : het project Ik Maak Natuur [Studentenverslag]
Theunissen, A.W.G.M. \ 2014
Ik Maak Natuur is een onderwijsproject in ontwikkeling, dat kinderen aanspoort om zelf stadsnatuurprojecten uit voeren in hun eigen woonwijk. De doelstelling is om de verantwoordelijkheid om te zorgen voor de biodiversiteit neer te leggen bij de jeug ...
help
Beleef de natuur : natuurbeleving voor mensen met een ernstige meervoudige beperking [Studentenverslag]
Stroop, M. \ 2014
Momenteel zijn er nog geen natuurbelevingsprogramma’s voor mensen met een ernstige meervoudige beperking ontwikkeld. Toch is natuurbeleving ook voor hen belangrijk. Wetenschappelijk onderzoek heeft aangetoond dat natuur een positieve gedragsveranderi ...
help
‘Survival Skills’ : programma voor avontuurlijke natuurbeleving voor het Voortgezet onderwijs [Studentenverslag]
Hietink-van Beuningen, H. \ 2014
Dit rapport beschrijft de wijze waarop voor de stichting in2nature een lesprogramma ontwikkeld is voor het VO. In2nature streeft een duurzame relatie na tussen natuur en mens en gaat daarbij uit van de systeemgedachte dat mens en natuur niet zonder e ...
help
Leren met groen : een onderzoek naar de mogelijke waarde van groene elementen op het basisschoolplein voor het spontane ervaringsgerichte leren van het kind [Studentenverslag]
As, B. van \ 2014
Dit onderzoek gaat over het ervaringsgerichte leren van kinderen op het groene basisschoolplein. Een groen schoolplein kan voorzien in verschillende functies. De indeling van deze functies kan worden afgeleidt uit de volgende definitie, deze is hier ...
help
Into the wild : learning experiences of youth in nature-based activities, Junior Rangers Netherlands [Studentenverslag]
Visscher, S. \ 2014
This study aims to explore the experiences of youth on learning aspects in nature-based leisure activities. People are getting more concerned about nature conservation as well as youth being involved in nature. Learning is often studied in formal set ...
help
De invloed van Oerrr op natuurgerelateerde sociale praktijken binnen gezinnen : effecten van een natuurprogramma op de omgang van kinderen met natuur [Studentenverslag]
Keeken, A. van \ 2014
Er is steeds meer aandacht voor het belang van contact tussen kinderen en natuur, aangezien vervreemding van natuur nadelige gevolgen kan hebben. Een initiatief dat kinderen wil stimuleren natuur te ontdekken is het Oerrr programma van de vereniging ...
help
Grazen in stuivende duinen : de relatie tussen het historisch gebruik en verstuiving van de Terschellinger duinen met speciale aandacht voor het oerol (1500 – heden) [Studentenverslag]
Noordhoff, I. \ 2013
Deze scriptie gaat over het dilemma tussen exploitatie en bescherming van de natuurlijke veerkracht van het landschap. In deze historische studie naar het duingebruik van Terschelling staat de wisselwerking tussen het landschap en menselijk gebruik c ...
help
Kinderen spelen natuurlijk : een onderzoek naar speelgedrag op natuurlijke schoolpleinen en ontwikkeling van sociale vaardigheden bij basisschoolleerlingen [Studentenverslag]
Roelofs, Astrid \ 2013
help
Motivational factors and barriers concerning outdoor teaching at primary schools in the Netherlands [Studentenverslag]
Putten, M. van \ 2013
Buiten op het schoolplein les geven wordt geassocieerd met verbeterde fysieke, cognitieve, persoonlijke en sociale ontwikkeling van de kinderen. Om naast de reguliere klassikale lessen buiten les te geven, moet een leerkracht bepaalde barrières overw ...
help
Connecting nature and landscape with business : final report [Studentenverslag]
Anema, S. \ 2012
Het doel van dit rapport is om de afhankelijkheid tussen bedrijfssectoren en natuur en landschap in de regio Twente te onderzoeken, en om een kader te ontwikkelen voor het creëren van connecties die wederzijdse voordelen opleveren en een hoge potenti ...
help
Culture & climate change : exploring cultural influences on climate change education in the Netherlands and Germany [Studentenverslag]
Salomon, A. \ 2012
The research assumed that the developing organizations themselves play a role in the way they frame climate change. By distinguishing two types of organizations (environmental organizations and organizations with a an international focus) it was inve ...
help
Zaaien op beton : groene schoolpleinen en sociale betrokkenheid in de wijk [Studentenverslag]
Warmerdam, H. \ 2012
Met behulp van de literatuur zijn de functies van natuur onderzocht voor de volgende thema’s; gezondheid, sociale betrokkenheid, de ontwikkeling van kinderen en de stedelijke omgeving. Uit de studie bleek dat een groene buitenruimte mensen motiveert ...
help
Adviesrapport De Helderse Vallei [Studentenverslag]
Glorie, J. \ Berg, T van den \ 2012
De stichting De Helderse Vallei draagt bij aan een duurzame omgang met natuur en milieu, voor een groen en leefbaar Den Helder en omgeving. Hierbij wordt jong en oud betrokken. Het marketingcommunicatieplan van de afgelopen jaren en de komende jaren ...
help
Educatieve ommetjes : 't Schaddeveld - Laag Soeren [Studentenverslag]
Arends, S. \ Verkerk, R. \ Tromp, T. \ Bruin, R. \ 2012
’t Schaddeveld is een basisschool in Laag Soeren. De school heeft de ambities om een Eco-School te worden. Welke mogelijkheden er voor het realiseren van natuureducatie in de directe omgeving van ’t Schaddeveld zijn, is doel van dit project.
Markeer titels om ze aan uw selectie toe te voegen
<< vorige | volgende >>

Toon 20 50 100 records per pagina

 

To support researchers to publish their research Open Access, deals have been negotiated with various publishers. Depending on the deal, a discount is provided for the author on the Article Processing Charges that need to be paid by the author to publish an article Open Access. A discount of 100% means that (after approval) the author does not have to pay Article Processing Charges.

For the approval of an Open Access deal for an article, the corresponding author of this article must be affiliated with Wageningen University & Research.

U moet eerst inloggen om gebruik te maken van deze service. Login als Wageningen University & Research user of guest user rechtsboven op deze pagina.